هل تتحدث عن AI Praxis؟!؟! مع مايك ييتس
في حلقة الاتجاه من التعليم ، نحن مايك ييتسمصمم كبير تعليم مختبر إعادة الإنشاء في الولايات المتحدة. يشارك مايك رحلة المعلمين المبتكرين وعشاق الذكاء الاصطناعي في الطلاب الذين لا يحبون المدرسة. نستكشف تجربته وكيف نهجه في التدريس والتعلم في مجموعة متنوعة من البيئات التعليمية ، بما في ذلك مراكز احتجاز الشباب والمدارس التجريبية.
يناقش مايك العمل الحالي في مختبر Teach for America Renvention ويركز على تحسين النتائج التعليمية من خلال استخدام الذكاء الاصطناعي والتقنيات الناشئة الأخرى. نستكشف أهمية السماح لكل من الطلاب والمعلمين باستخدام هذه الأدوات في التعليم. يذكر مايك عمل فستان بنيامين إنه يؤثر على فهمه للوعد وخطر التكنولوجيا.
من خلال الحوار ، يؤكد Yates على أن المعلمين الذين يستخدمون نفس المنصة مثل Tiktok لفهم والمشاركة في الطلاب يجب أن يكونوا مرتبطين بثقافة الشباب. كما أنه يتعامل مع مخاطر وفرص الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم ، بما في ذلك القضايا التحيز والأسهم.
يشمل الإخراج الرئيسي للحلقة:
- أهمية الحصول على أدوات الذكاء الاصطناعى في أيدي الشباب لزيادة الإبداع وإمكانات التوظيف في المستقبل.
- يجب على المعلمين قراءة الوسائط والمشاركة في نفس المنصة مثل Tiktok ، لذلك يجب أن تكون مرتبطة بالطلاب.
- حتى لو قمنا بدمج المزيد من تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي ، فإننا نلعب دورًا مهمًا في التفاعل البشري في التعليم.
نختتم بالإخطار الثاقبة لمايك أننا بحاجة إلى إنشاء مساحة أكبر للحظات الإنسانية ذات مغزى إذا استخدمنا الذكاء الاصطناعي بشكل أكثر فعالية في التعليم.
اشترك في اتجاه التعليم في كل مرة تتلقى فيها بودكاست. تحقق من إصدار الفيديو من البودكاست في YouTube و Spotify.
