إدسون بارتون ، التعلم الوظيفي للاتصال والعلوم
في حلقة التنوير من Edinding ، يشارك المضيف Mike Palmer في محادثة ديناميكية مع Edson Barton ، المؤسس المشترك والمدير التنفيذي. الصعود جأنا منغمس بعمق في تباين التعليم الوظيفي وتقييم الكفاءة. تشترك Edson في قصتها الأصلية الجذابة من خلال عكس شغف لابتكار الطريقة التي نتعامل بها مع التعليم والتوجيه الوظيفي.
تستكشف المناقشات أوجه القصور في أساليب التوجيه الوظيفي التقليدي وتؤكد على أهمية فهم الكفاءة الفطرية للأفراد بدلاً من الاعتماد على اختبارات الاهتمام والشخصية. يحل Edson و Mike قضايا مهمة مثل الدور الدقيق لتقييم الكفاءة في دمج التعلم الوظيفي في النظام التعليمي ، وحل الفجوة الفنية للقوى العاملة ، وتعزيز الميل والإنصاف. كان رابط تقرير القوى العاملة في المستقبل 2025 المذكورة في الحلقة.
تناول الطعام في الخارج:
- حدود الاهتمام واختبار الشخصية عند توفير إرشادات مهنية فعالة.
- أهمية تحديد ورعاية الكفاءة الفردية للنجاح الوظيفي.
- استراتيجية لدمج التعلم الوظيفي في التعليم في التعليم منذ الطفولة.
- الحاجة إلى تعديل أفضل بين فجوة تكنولوجيا التوسع في سوق العمل والطلب على التعليم والقوى العاملة.
- أهمية تزويد الطلاب بالوعي والتوجيه الفعالين.
لماذا لا تريد أن تفوت هذا:
توفر هذه الحلقة رؤى قيمة لكل من استثمر في تشكيل مستقبل المعلمين والمديرين وأولياء الأمور وتنمية التعليم والموارد البشرية. يوفر Edson Barton خريطة طريق قوية للمتعلم لتمكين المتعلم وبناء قوة عرض أكثر قوة وقابلة للتكيف من خلال تحدي النهج الحالي والدعوة إلى الفهم العام للوظائف الفردية.
لا تفوت النقاش الذي يحفز هذا الفكر! ED ويشترك في الاتجاهات ويبقى في طليعة اتجاه التعليم والابتكار الأخير.
