دراسات الدكتورة أدريانا فيلافيكينسيو ، أستاذة مساعدة في جامعة كاليفورنيا ، سياسات التعليم K-12 والممارسة المدرسية للتعمق أو التدخل في عدم المساواة في الطلاب وأفراد الأسرة. منذ ما يقرب من 10 سنوات أجرت الأبحاث في تحالف البحوث في جامعة نيويورك لمدرسة مدينة نيويورك-NYC قسم التعليم (DOE) شراكة الممارسة البحثية.
تتحدث أدريانا عن كتابها مع مايك بالمر حارس مرمى أخي: الفرص التعليمية ونتائج الأولاد الأسود والبنيسيتم نشر مطبعة التعليم في جامعة هارفارد للتحقيق في كيفية إدراج المساواة العرقية في هيكل كيفية تخدم المناطق التعليمية والمدارس الأسهم العرقية للطلاب. يوفر هذا الكتاب أيضًا سلسلة من الأساليب والتوصيات المحددة ، بحيث يمكن للأرض والمدارس الأخرى بذل جهود مماثلة كنتيجة أكثر قوة.
إنها محادثة خطيرة وجذابة حول كيفية تصميم البرامج والتحكيم للاقتراب من الأطفال الذين يفشلون حاليًا. نأمل أن تؤثر الرؤى والوجهات نظر التي نشاركها على مشكلة عدم المساواة وتمكين أولئك الذين يتأثرون بالنهج المتأصل في النظام التعليمي. شكرا لك على الاستماع.
اشترك لرؤية عرض أفضل مثل هذا الاتجاه التعليمي في كل مرة تتلقى بودكاست. قم بزيارتنا trendencied.com.
