Shannon Dowling هو مصمم يركز على إنشاء بيئات تعليمية تتمحور نحو الطلاب الموجهة نحو البحث. آيرز سانت جروس. إنها تنضم إلى مايك بالمر في هذه الحلقة وتتحدث عن اتجاهات التصميم في مساحة التعلم لزيادة العليا أو أعلى. يمكنك العثور على ورقة بيضاء حديثة. ارتباك، شانون وفريق هذا الموضوع.
تخبرنا شانون كيفية الوصول إلى هذه النقطة في وظيفتها من خلال شرح كيف يعبر الاهتمام بالهندسة المعمارية والتصميم حياتها كأم لإقامة طريقة للتصميم للتعلم. نستكشف خبرة وتجربة تصميم ED العليا لشانون ، ونجد رؤى من التغيير في مساحة المكتبة ، وتتأثر بتأثير الوباء والغدد الأفقية.
قلب المهندس المعماري هو استكشاف غني للتصميم لعالم التعلم. يتعلم أكثر.
وإذا كنت ترغب في الاستماع ، يرجى الاشتراك الاتجاه التعليمي في كل مرة تتلقى بودكاست. قم بزيارتنا trendencied.com
6673220
{6673220: AWJC8SHM}
1
ماذا
50
أساسي
1322
https://trendingirecation.com/wp-content/plugins/zotpress/
٪ 7b ٪ 22status ٪ 22 ٪ 3a ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22 ٪ 3AFALSE ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22 ٪ 3AFALSE ٪ 3AFALSE ٪ 2C ٪ 22 META ٪ 22 ٪ 3A ٪ 7B 22RQUEST_LAS T ٪ 22 ٪ 3A0 ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22 ٪ 3A0 ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2Cache ٪ 3atrue ٪ 7d ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22DATA ٪ 3A ٪ 3A ٪ 7B ٪ 7B 22KER ٪ 22 ٪ 2A ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22LI BRARY ٪ 22 ٪ 3A ٪ 7B ٪ 22id ٪ 3A66673220 ٪ 7d ٪ 2C ٪ 22META ٪ 22 ٪ 3A ٪ 7B ٪ 22Creatorsummary TE ٪ 22 ٪ 3A ٪ 222021-06-15 ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22numchildren ٪ 22 ٪ 3A1 ٪ 7D ٪ 2C ٪ 22 BIB ٪ 22 ٪ 3A ٪ 22 ٪ 26LT ٪ 3BDIV ٪ 20CLASS ٪ 3D ٪ 26quot ٪ 3BCSL-BIB-Body ٪ 26qu ot ٪ 3b ٪ 20style ٪ 3d ٪ 3d ٪ 3d 3bline-Height ٪ 3a ٪ 3a ٪ 202 ٪ 20padding-left ٪ 3a ٪ ٪ 201em ٪ 3a-indent ٪ 3 CN ٪ 20 ٪ 20 ٪ 26LT ٪ 3BDIV ٪ 3D ٪ 3d ٪ 26quot ٪ 3BCSL-ENTRY ٪ 26QUT ٪ 3B ٪ 26GT ٪ 3Bayers ٪ 20gross. ٪ 20 ٪ 282021 ٪ 2C ٪ 20disrusion ٪ 20iin ٪ 20 Higher ٪ 20Education. ٪ 20 ٪ 26LT ٪ 3BI ٪ 3BIT ٪ 3BISUU ٪ 26LT ٪ 3B ٪ 3B ٪ 26GT ٪ 26GT ٪ 3B. ٪ 20CLASS ٪ 3D ٪ 3D ٪ 26 ٪ 23 039 ٪ 3BZP -itemurl ٪ 26 ٪ 23039 ٪ 3B ٪ 3d ٪ 3d ٪ 26 ٪ 3BHTTPS ٪ 3A ٪ 3A ٪ 5C ٪ 2F ٪ 5C ٪ 2FISSUU.com ٪ 5C ٪ 5C ٪ 5C ٪ 2FDOCS 5C ٪ 5C ٪ 2FDI sruption_in_higher_education_to_to_the_nex ٪ 5c ٪ 2F1 ٪ 26 ٪ 23039 ٪ 3B ٪ 3BHTTPS 3A ٪ 3A ٪ 5C ٪ 2F ٪ 5C ٪ 5C ٪ 5C ٪ 2Fayersaii NTGross ٪ 5C ٪ 2FDOCS ٪ 5C ٪ 2FDISRUPTION_IN_HIGHER_TOCATION_TO_TO_THER_THE_NEX ٪ 5C ٪ 5C ٪ 2F1 ٪ 26LT 3B ٪ 26GT ٪ 3B 26LT IV ٪ 26GT ٪ 3B ٪ 5CN ٪ 26LT ٪ 3B ٪ 26GT ٪ 26GT ٪ 3B ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22DATA ٪ 22 ٪ 7B ٪ 7B ٪ 22 ٪ 22 Magazinearticle ٪ 22 ٪ 22title ٪ 22 ٪ 2A ٪ 2 2disrumtion ٪ 20in ٪ 20her ٪ 20education ٪ 22 ٪ 22creators ٪ 22 ٪ 3a ٪ 5b ٪ 7b ٪ 22creatotype ٪ 22 ٪ 3a ٪ 22 ٪ 22 ٪ 22 ٪ 22 ٪ 3A ٪ 22a yers ٪ 20saint ٪ 20gross ٪ 22 ٪ 7d ٪ 2c ٪ 2c ٪ 22abstractnote ٪ 22 ٪ 3a ٪ 22pivoting ٪ 20to ٪ 20next ٪ 20nof ٪ 20a ٪ 20a ٪ 20a ٪ 20 poland ٪ 2 0World. ٪ 22 ٪ 2C ٪ 22date ٪ 22 ٪ 2C ٪ 202021 ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22 ٪ 3a ٪ 22 ٪ 22 ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C 2A 2 ٪ 2 ٪ 2 2HTTPS ٪ 3A ٪ 5C ٪ 2f ٪ 5C ٪ 2FISSUU.com ٪ 5C ٪ 5C ٪ 5C ٪ 2FDOCS ٪ 5C ٪ 5C ٪ 2FDISRUTTION_IN_HIGHER_EDUCATION_THE_THE_THE_THE_THE_NEX ٪ 5C ٪ 2F1 2C ٪ 2CROLICESS ٪ 22 ٪ 3A ٪ 5B ٪ 22 BUDT7K5D ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22DATEMODIFIOD ٪ 22 ٪ 3A ٪ 222021-07-19T05 ٪ 3A36Z ٪ 3A36Z 7D ٪ 7D ٪ 7D 7D 7D 
